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            六年級數學下冊認識數軸手抄報

            來源: 數學手抄報網 日期:2020/12/24 21:57:36 人氣:

            六年級數學其實不難,所以在學習的過程中可以結合動手做手抄報的形式,掌握數學概念和原理。我們通過手抄報的方式讓孩子認識數學下冊認識數軸的知識點,在制作六年級數學下冊認識數軸手抄報的時候,充分調動孩子的積極性,讓孩子在動手中把知識點掌握
            六年級數學下冊認識數軸手抄報

            制作六年級數學下冊認識數軸手抄報匯總


            1、數軸的要素:正方向(箭頭表示)、原點(0刻度)、單位長度(刻度)。


            正方向:根據題意要求確定正方向,一般以向上或向右為正方向。


            原點:也就是數字0所在的位置,一般根據表示數字的分布情況來確定,如果需要表示的正負數差不多相等時原點在數軸中間;如果正數比負數多得多原點偏左;如果負數比正數多得多原點偏右。


            單位長度:由所要表示多的大小來決定刻度之間距離的大小,如果數字偏大刻度距離可以適當小一些,如果數字偏小刻度距離可以適當大一些。單位長度不一定每個刻度只能表示1。


            2、用數軸表示數


            在已給數軸上表示數:根據數字在對應的刻度上描點表示。


            對于非整數的表示:將刻度進一步細分如,需要將0—1之間線段分為3等分則2等分處為該數。


            對于負數的表示:負數都在0的左面,正數都在0的右面。例:+3.5在3和4中間,而-3.5在-3和-4中間。


            3、根據數軸比較數的大小


            所有的正數都大于負數;所有的負數都小于正數


            0左邊的數都是負數,0右邊的數都是正數;


            在數軸上越靠右邊的數越大,越靠左邊的數越小;


            負數比較大小,不考慮負號,數字部分大的數反而小;


            0大于所有的負數,小于所有的正數。 負數 < 0 < 正數


            數學下冊認識數軸知識點就先到這兒了,六年級數學下冊認識數軸手抄報的內容制作可以結合上面的講解數學下冊認識數軸的知識點去動手制作
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