六年級扇形統計圖手抄報

來源: 數學手抄報網 日期:2020/02/21 20:59:36 人氣:

六年級扇形統計圖手抄報

學習是沒有盡頭的,只有在不斷的學習中才能提高自己,我們通過手抄報的方式讓孩子認識數學扇形統計圖知識點,在制作六年級扇形統計圖手抄報的時候,充分調動孩子的積極性,讓孩子在動手中把知識點掌握



**知識點**

一、扇形統計圖的意義:

用整個圓的面積表示總數,用圓內各個扇形面積表示各部分數量同總數之間的關系。

也就是各部分數量占總數的百分比(因此也叫百分比圖)。


二、常用統計圖的優點:

1、條形統計圖:可以清楚的看出各種數量的多少。

2、折線統計圖:不僅可以看出各種數量的多少,還可以清晰看出數量的增減變化情況。

3、扇形統計圖:能夠清楚的反映出各部分數量同總數之間的關系。

三、扇形的面積大小:在同一個圓中,扇形的大小與這個扇形的圓心角的大小有關,圓心角越大,扇形越大。(因此扇形面積占圓面積的百分比,同時也是該扇形圓心角度數占圓周角度數的百分比。)


**練習題**

1.常用的統計圖有(   )統計圖,(   )統計圖,(   )統計圖。

2.如果要表示各部分數量間之間的關系,可以用(   )統計圖表示。

3.扇形統計圖是用(   )表示總數,用(   )表示各部分所占總數的百分比。

4.反映小明家上個月各項支出占他家總支出的關系,可選用(   )統計圖。


**參考答案**

1.常用的統計圖有( 條形  )統計圖,( 扇形  )統計圖,(  折線 )統計圖。

2.如果要表示各部分數量間之間的關系,可以用(  扇形 )統計圖表示。

3.扇形統計圖是用( 圓  )表示總數,用( 扇形  )表示各部分所占總數的百分比。

4.反映小明家上個月各項支出占他家總支出的關系,可選用(  扇形 )統計圖。

六年級扇形統計圖手抄報的內容制作可以結合上面的講解數學扇形統計圖的知識點去動手制作

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